学校概况

发布时间:2017-07-19 | 显示可打印版本

一、集团简介

东方剑桥教育集团是具有高等教育(国家统一招生本科院校)、基础教育、学前教育、职业教育、国际教育的多元化教育实体。集团由中国民办教育协会副会长、民革中央教科文卫委员、政协委员、北京大学MBA导师、著名教育专家于松岭教授创建于1986年。集团总裁由全国青联委员、北京大学博士于越担任。

集团经过三十年的发展壮大,已成为国内教育层次最全的国际化教育集团。国内,在北京、上海、天津、重庆、南京、哈尔滨等33个城市已拥有国家统一招生本科大学、中等职业学校、中学、小学和幼儿园130余所。国外,已与美、英、日、韩等国家的20多所大学交换留学生并经国家汉办批准在美国弗吉尼亚州设立了“孔子学堂”。目前集团已经成为系统地培养“具有民族灵魂的国际化人才”的新型教育机构。累计为社会培养各类人才40多万人。

集团总占地120公顷,总建筑面积达60万平方米,固定资产40多亿元。现有幼儿园、小学、初中、高中、中专和大学本科等各类在校生5万多人,教职工近6000人。集团总部设在首都北京。

集团所属各校的教育教学质量和规范化管理深受社会各界及广大家长的赞誉,多次被各级教育行政部门评为“先进单位”、“优秀学校”、“民革中央全国办学先进单位”和“高等教育优秀院校”。于松岭董事长被授予“高等教育优秀个人”等荣誉称号。在北京大学光华管理学院担任MBA导师期间多年被评为优秀导师。


二、学校简介

北京市天通苑中山实验学校经北京市教委批准,由东方剑桥教育集团出资主办的现代化全日制学校,是东方剑桥教育集团所属的130所院校之一。学校实行董事会领导下的校长负责制,著名教育专家北京大学MBA导师于松岭任董事长。北京市优秀教育工作者、优秀校长张文馈任校长。学校拥有一个懂业务、善管理、务实高效的领导班子;拥有一支由高级教师、市区级骨干教师、中青年骨干教师以及专职外籍教师组成的教师队伍。

学校位于北京市昌平区天通苑四区九号,是地铁五号线及城铁十三号线的交汇点,有二十余条公交车线路途经学校,交通十分便利。学校占地26580平方米,建筑面积14440平方米。花园式的校园环境,一流的办学条件。学校拥有游泳馆、多功能体育馆、塑胶200米跑道体育场。还有计算机室、多功能报告厅、形体室、音乐室、美术室等专业教室。学校各教室均配备多媒体教学系统,为学生全面发展提供了广阔的空间。

办学十六年来,学校坚持走特色办学之路,努力创建家长及社会满意的精品学校。在教育、教学及管理上取得丰硕成果。学校被民革中央授予“先进学校”,多次被教育部门评为“社会力量办学先进单位”、“区文明单位”。学校组织学生参加国家级、市、区级名类比赛取得优异成绩,学校多次获得优秀组织奖,多名教师获得优秀辅导奖,学生获奖人数更是逐年递增,近两年已有600多人次获各种奖项。学生参加各种等级考级通过率达到95%以上。我校成为北京市【剑桥英语等级考试】考点、北京市教育考试院【中国书画等级考试】考点、教育部考试中心【全国青少年计算机考试】考点、【中国舞蹈学院舞蹈等级考试】考点、文化部【美术等级考试】考点。

二、印象

书香满楼  德馨满园

走进北京中山实验学校小学部,你会流连于她的书香浓浓和绿意浓浓,更会动容于她的文化:随处可见的学生书画,深刻隽永的名家名言,特别是浸润在师生行为中的浓浓的文化味。

……





放学的铃声响了,学生排着整齐的队伍,陆续从教学楼走出,在班主任的护送下,向学校门口走去。立定,站好。

“同学们再见!”老师深深的一躬。

“老师再见!”学生也深深的一躬。

“校长再见!”

“同学们再见!”

原来,每天在校门口与学生互道再见的,不仅有班主任老师,还有校长。这是她们的习惯。她们微笑着与每个孩子道别,有时,还要帮个别孩子系好扣子,戴好帽子,扶好书包……。


一年四季,风雨无阻。

现代教育从尊重始。

这里每天演绎的是与时俱进的全新的师生关系。

理念的光辉、人格的魅力、文化的品味,在这一瞬间绽放。

……

中山实验学校小学部,是一个飘逸着浓郁书香的校园,是一个充满诗意的精神家园。“世上几百年旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书。”走读书兴校之路,是小学部的特色。每天15分钟中华古诗文诵读短课,让孩子们徜徉在中华悠久灿烂文化的殿堂里,去感悟中华民族的伟大灵魂。书声朗朗,文以载道。2005年,小学部获得由中国青少年发展基金会授予的“中华古诗文诵读全国特色学校”的殊荣。2007年获得了“全国优秀学校”的称号。


走进小学部,呈现在眼前的是幽雅,宁静的读书环境。“让读书成为习惯,让书香溢满校园”不仅是周一升旗时,孩子们齐声喊出的“校训”,更是他们努力付诸实践的行为。在这里,孩子们拥有由自己来管理的阅览室——草堂书屋。草帘、绿竹、花草、字画。这里不仅有着典雅的环境,更有孩子们喜欢看的书、报、杂志。每当课间和午休时间,这里就成为孩子们享受精神大餐的地方。教室里的图书角、“书香”壁报,每个课桌上的读书格言,还有大厅里的“知识墙”无不昭示着学校“读书立校”的办学理念。读书卡、读书节、读书报告、读书演讲……“读书”成了小学部学生最自然的生活方式。每年的“读书大王”,“故事大王”、“家庭藏书之最”“好习惯、好孩子”的评选,使学校对学生的评价又多了一把尺子。这一切都在为孩子们拥有一个儒雅的书香人生打下了亮丽的底色。

学校是乐园、是舞台,更是成功的起点。从学生个性发展的理念出发,小学部开设了30多个兴趣小组。读书节、英语节、体育节、科技节、艺术节……为学生发现自我、展示自我打开了广阔的天空。通过一次次比赛,体验一次次成功、一棵棵幼苗茁壮成长。如在北京市科技英语大赛中,小学部代表队获得北京市团体表演一等奖。其中李恬、贾丹妮同学分别获得最佳语言奖和最佳表演奖。如航模竞技、美术书法、武术、计算机模块制作等都曾分别获得市级奖项。舞台有多大,梦想就有多精彩。中山实验学校小学部是孩子们腾飞的起点。


学校工作是平凡的,琐碎的,但在中山人眼中,学校无小事,事事皆教育。他们认为,管理是一种细节文化。因而,他们倡导“细节教育”,提倡把小事做好、做细。让小事成就大事,让细节成就完美。于是,小学部有了日记里的“心灵对话”,有了方便家长与学校联系的“名片”,有了家校联系本,有了住宿生的“家庭式”厅室,有了住宿生每晚的英语听力训练…… 总之,学校把关注人的心灵发展作为教育的第一要义。“春风化雨,润泽学子”,在小学部,你从来听不到教师大声地训斥学生。他们把对学生的浓浓师爱,化作每一个具体的教育行为。在中山实验学校,每天都有感人的教育故事发生。把故事写出来,编辑成书,这是继学生《感谢日记》之后,小学部出版的第二部书——《分享》,这是教师的书。《伟大的家书》也问世了,这是小学部家长的书。里面全是在学校感恩教育中家长写给孩子的信。对于孩子,它是一部教科书。读这本书,孩子会知道爸爸妈妈为自己所做的一切。懂得把爸爸妈妈的恩情记在心中,真诚地感恩父母。

细节管理,在小学部,不仅体现在丰富多彩的校园文化建设上,更体现在“朴实教学”上。他们在教学上要求教师做到“三清”,即堂堂清,日日清,单元清,并实行“免试证书制”,对那些在每次单元测验中成绩优秀的学生实行免试,受到学生和家长的热烈欢迎。为避免“坐井观天”,保证教学质量居于北京市前列。每学期学校都要组织学生参加东城区期末考试。以此检验学校的教学质量。实践证明,在历次考试中,小学部的数学、语文成绩均居于东城区上游水平。重质量、轻负担,让孩子们快乐地学习,自主地学习,始终是他们追求的课堂教学目标。


读书兴校,通过建设学习型教师队伍促进教师专业成长与发展,是中山实验学校小学部的办学思路之一。在这里,教室就是研究室、教师就是研究员。工作研究化、研究工作化。行动研究是校本教研的基本方式。每周教师例会也成了艺术沙龙和学习沙龙。一支稳定的、年轻的、结构合理的、朝气蓬勃的教师队伍已经形成。


书香满楼、德馨满园,是中山实验学校小学部追求的理想的办学境界。

办学十六年,小学部用扎实的脚步成就了“书香满楼,德馨满园”的学校印象。


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